“我的儿子患有自闭症，他学习成绩很好，但我担心的是他允许别人欺负他。一次聚会，另一个孩子不停地朝他脸上扔球，而他只是像在玩游戏一样笑。
有时他回家时脸上会有另一个孩子掐他的痕迹。尽管如此，他仍然认为每个人都是他的朋友。我们能做些什么来帮助他?”
一位家长寻求帮助，她几近奔溃，而这只是无数个自闭症家长的缩影。
行为刻板、甚至有些暴力倾向，这些印象像撕不去的标签被迫打在孩子们身上，而事实上将近46%的自闭症儿童曾告诉父母他们在前一年里受到了欺负，在普通孩子中，这一比例仅为10%。
遇到这种情况，家长该怎么做呢?
密苏里大学和汤普森自闭症与神经发育障碍中心的应用行为分析师、特殊教育教授Janine Stichter给出了答案。
首先，这个描述可能包括欺凌。但是从这个描述中并不知道其他孩子的意图，可能是您的儿子向其他孩子传递了错误的信息——他认为用球捏或打脸很有趣，他们可以再这样做。不管怎样，他需要立即得到帮助以确保自己的安全。
理解他人意图困难对于自闭症患者来说是一个很常见的挑战。这些问题往往源于社交能力欠缺。我所说的社交能力，是指以一种清楚而适当的方式表达自己的需要和愿望的能力。
用有帮助的行为取代有问题的社会行为，以下策略是非常有效的。然而他们需要经常练习。根据你儿子的发展，有些可能对他有用，有些可能在他大一些的时候更合适。
适当的问题和意见
我建议通过培养一些谈话技巧来帮助你的儿子避免不适当的互动，包括学习一些常见的问题和评论。他的目标是能够以一种自然的方式把这些融入到他的谈话中。
• 想想他和他的朋友谈论的话题。电影?最喜欢的电子游戏，宠物，学校?
• 帮助你的儿子尝试一些适当的评论。例如:“我也喜欢。”“我不知道。”“那很酷!”
• 同样的，让他学习一些合适的问题:“你喜欢那个游戏吗?”“它是什么样子的?”
• 为他提供练习的机会，并根据谈话自己进行评价，你甚至可以扮演朋友的角色。
我建议你从提高你儿子的技能开始，朝他喜欢的方向努力。
• 如果他是一个好的发起者，帮助他学习如何与其他孩子开始积极的互动。例如，问“你喜欢这个游戏吗?”
• 如果他更像一个自然的反应者(等待其他人开始)，首先帮助他适当地回答这些问题。
更重要的是他要学会如何回应，当需要的时候，用一个明确的“我不喜欢那样”表明自己的态度。
围绕话题对话
自闭症儿童普通存在一种倾向：谈话中包含着大量无关的信息，这可能会让听者感到困惑和沮丧——有时还会引发不好行为。
例如，一个孩子走近你的儿子，要求和他玩游戏。但他没有回应这个请求，而是开始谈论电子游戏中最喜欢的角色，其他孩子可能会认为这是故意忽视了他们。
找机会让孩子学习围绕主题进行对话，例如帮助你的儿子学会对话题做出回应，即使只是用一些一般性的兴趣陈述，比如“好吧”，这也是与其他孩子建立积极关系的重要技巧。
观察和学习
使用电视节目或电影来帮助你的儿子观察和评价别人的会话技巧。这可以让你的儿子观看合适的互动。
帮助他确定对话的要点，以及人物如何来回交流思想。这是一种很好的方式，可以帮助孩子找到如何传达重要信息的模式，比如“我不喜欢你做的事情”。
让他给恰当或者不恰当的行为评分，例如剧中的一个角色总是打断或忽略其他人想要什么，或者突然改变话题。
可以通过几种方式来完成评分：
• 当你在看电视节目中的互动时，你和你的儿子可以在记分表上写下“+”，或者当角色分享一个主要观点并就主题做出回应时，你可以用视觉上表示赞同——竖起大拇指。
• 当角色的互动需要改进的时候，写“OK”。
• 看到不适当的互动写下“-”表示“不赞成”。
为社交场合做准备
在进入社交场合之前，我建议提前做好准备，告诉他如何清楚地表达自己的想法。例如，“记得分享主要观点，然后停顿一下，让对方补充对话内容。”
鼓励他主动交谈。例如，对另一个孩子说“你好”，或者使用另一个适当的谈话开场白，比如对他们周围发生的事情发表评论。
我相信您会您的儿子以出色的方式成长，在您的持续支持下，他在这方面的能力一定会得到提高。
作为家长，我们在希望孩子善良温暖的同时，也要教他勇敢并且身体不为人所伤。
自闭症的孩子们正在参加一场无人知晓的战斗，当你面对他们不怎么合时宜的举动时，请多一份理解。
假如让你来过一天他们的生活，你就会明白，他们真的是超级英雄。
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